2026年4月15日下午，应青海师范大学历史学院、藏区历史与多民族繁荣发展研究省部共建协同创新中心诚邀，宁夏大学民族与历史学院副院长、西夏学研究院院长彭向前教授在我校城北校区高科院16楼报告厅开展了以《藏语在解读西夏文献中的作用》为题的学术讲座，本次讲座由历史学院副书记杨荣春老师主持，历史学院青年教师、本硕博各年级学生50余人参加，还吸引了民族师范学院藏文系等其他院系研究生的踊跃参与。

讲座伊始，主持人杨荣春老师向彭向前教授给予历史学院“甘青民族走廊历史与文化”系列讲座的支持表达了感谢，并向听众介绍了其研究领域、专攻方向以及学术成果等方面的卓越成就。彭向前教授首先以西夏主体族群的来源、迁徙、分布等为背景，学界对该族群所操语言归属问题的争论做了详细的梳理并提出自己的观点。接着，彭老师便以当年陈庆英先生用藏语解读“汉文音译西夏语术语”的经典例子为引子拉开讲座主题序幕。

彭老师先以西夏文构词结构为出发，在西夏文文献中的“兔子”与“驴”、“乌龟”与“青蛙”、“牛”与“大象”等词汇的构词形式，同相应藏语词汇之间的绝对一致性做了词源学上的分析和判断，并特别指出两者之间的相似甚至相同点并非是偶然、巧合作用下形成的表象。其次，彭老师以语音语义为考察对象，对西夏文及“汉文音译西夏语”如“子盖”、“合时”、“日食”、“月食”、“兀擦”等词汇，依相应藏语词汇进行分析和考辨，尽可能还原了上述词汇在西夏文中的本意。最后，彭老师介绍和指出西夏文文献的出土地点、收藏单位，以及西夏学学科人才培养的发展潜力与现存问题、困境，并鼓励精通藏语文的青年学子加入西夏文研究团队，助力我国西夏学学科薪火相传、发扬光大。

讲座过后，彭向前教授与历史学院师生对相关学术问题进行了互动与讨论。本次学术活动系青海师范大学历史学院主办“甘青民族走廊历史与文化”系列讲座，旨在聚焦甘青民族走廊作为中原与西域、农耕与游牧文化交汇枢纽的历史价值，挖掘多民族交往交流交融的文化脉络，搭建该领域学术研究与交流的专业平台。彭向前教授的学术报告，既重点阐释了中国古代西北地区族群交往、文化交流、思想交融的历史脉络，更拓宽了我院师生对中华民族多元一体格局形成历程的认知视野，为我院中国史、专门史、历史文献学等学科的建设发展提供了重要启发与助力。