为切实提升师范生顶岗支教能力，夯实教育教学实践基础，保障支教工作有序开展，根据学校《关于做好2026年顶岗支教实习生岗前培训有关工作的通知》的要求，我院袁亚丽教师于2025年11月19日晚上为2023级历史学专业170人师范生开展了师范生顶岗支教岗前培训第一课“教师职业道德建设”。本次培训紧扣支教工作实际需求，围绕师德师风展开，旨在帮助师范生快速转换角色，以专业素养迎接即将到来的支教挑战。

在师德师风建设方面，袁老师重点强调了双重身份的要求：作为实习生，需要主动与支教团队及见习学校教师加强沟通，严格遵守校方校规校纪，秉持谦虚礼貌的态度积极向经验丰富的教师请教。作为准教师，牢记师德师风核心准则，坚持与学生保持适当距离，树立正确的历史教学观，应对教育教学工作中的各种问题，为学生提供更优质的教育服务。同时注重班级管理能力提升与自身身心健康和个人成长。针对学生学习问题、课堂争吵、早恋等问题开展正面引导，保持开放的心态，积极寻求解决方案。

最后，袁老师对顶岗支教中的管理要求做了详细的说明，特别是要严格落实实习手册填写等工作。要求全体学生要以饱满的热情投入到顶岗支教工作中，严格恪守师德师风，充分运用所学知识与教学技能，积极开展教学实践与班级管理工作，力争圆满完成各项支教任务，实现自身教学能力与综合素养的全面提升。

通过培训学习，全体学生进一步明确了支教工作的职责与使命。同学们纷纷表示，将培训所学灵活运用到支教实践中，秉持教育初心，恪守师德规范，以实际行动书写师范生的责任与担当，为推动教育均衡发展贡献力量。