为助力大学生应对人工智能时代就业变革，提升就业竞争力，2025年12月11日，副校长董占明在高科院16楼1号报告厅为地理科学学院、文学院和历史学院的学生开展了题为“新一代人工智能对教育挑战下的就业软技能提升”专题思修课讲座，围绕大学生就业困境破解与软技能提升路径，为学生们在抗压应变、组织文化融入、职业素养等软技能提升指明了方向。

董占明在讲座中聚焦当前高校毕业生就业突出问题，深入剖析人工智能背景下教育与就业领域的双重变革特征，他指出软技能短板是制约大学生顺利就业和长远职业发展的主要障碍，强调软技能是破解就业难题的“关键钥匙”，并围绕软技能提升提出三大修炼路径，引导学生深耕专业、加强跨学科学习，成长为 “梯形”人才，夯实个人发展根基。特别提醒历史学等文科专业学生主动适配时代需求，掌握人工智能相关基础能力，增强职场核心竞争力。

本次讲座为大学生提升就业核心竞争力提供了思路与实践方式，激励大学生主动弥补软技能短板，全面提升综合素质，积极成为适应人工智能时代需求的复合型人才。